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旺報【記者李侑珊╱綜合報導】
大陸教育奉行升學主義，學童瘋補習；近日一份調查指出，大陸中小學補教業市值高達8千億（人民幣，下同），約合新台幣3.7兆元，教師規模約達850萬人，但其中4成教師未接受師培訓練，教學水平參差不齊，家長為孩子選擇補習班時，最常詢問的問題是「老師是否擁有教師資格證？」
據《中國教育報》報導，中國教育學會近日發布《中國輔導教育行業及輔導機構教師現狀調查報告》，稱大陸中小學在學總人數高達1.8至2億人，其中補習的學生竟達1.37億人，且超過8成家長認為「課外輔導是中小學必不可少的部分」，國中小課輔因此成為「體量巨大的市場」。
產業碎片化 集中度低
報告指出，絕大多數的補習班皆屬中小型機構，產業集中度低，缺乏統一的管理機制與執業標準，重視獲利而忽視教學品質，導致產業內部魚龍混雜，教師水準參差不齊。
艾瑞諮詢集團研究院院長曹軍波表示，即便學而思、新東方等大型補教集團的知名度高、經營能力強悍，被視為產業巨頭，但市場占比小，「在8000多億元的市場規模中，都顯得微不足道」；綜觀大陸中小學課外輔導產業，如今仍未出現一家機構擁有逾1%的市場規模，充分顯示該行業的碎片化特徵。
除產業無法集中管理，導致辦學品質難把關；用人標準不一，聘用教師「各自為政」，也成為令人詬病的問題之一。不少家長利用元旦假期，為孩子報名新一年度的補習課程，洽詢時除了關注學費，最常問的問題就是：「老師是否擁有教師資格證？」對教師水平信心不足。
教師離職率達35%
這份報告也調查補教業教師的文憑，其中擁有大學學歷者占83.9%，但近4成的輔導老師既不是師培生，也不是教育科系畢業，並不具備教師資格或專業能力；工作經驗方面，在補習班任教3至5年人數最多，占40.8%，次高的則是任滿1至2年，約占29.5%。
中國教育學會輔導教師專業水準評價辦公室副主任陳天明指出，補習班老師除了資歷普遍不深，工作屆滿3至4年的離職率達35%，人才留不住，也成為產業經營的難題之一。
（中央社記者尹俊傑北京6日電）中國大陸北京市為抑制氮氧化物排放，明年4月起將對新建和高汙染燃料禁燃區內的鍋爐執行新的排放限值，接近目前全世界最嚴格的鍋爐排放標準。
北京日報今天報導，氮氧化物是細懸浮微粒（PM2.5）的主要前驅物，控制氮氧化物成為北京治理空汙的重點工作。北京官方2015年7月公布新版「鍋爐大氣汙染物排放標準」，推動氮氧化物減排。
新標準規定，自2017年4月1日起，北京全市新建鍋爐執行每立方公尺30毫克的氮氧化物排放限值；對位於高汙染燃料禁燃區內的現有鍋爐，執行每立方公尺80毫克排放限值，接近目前全球最嚴的鍋爐排放標準。
2017年是「北京市2013－2017年清潔空氣行動計劃」的收尾年。北京官方訂定全市7個重點區平原地區基本實現「無煤化」、老舊燃氣鍋爐排放全面達標等多項目標。
北京官方聲稱，今年進一步削減250多萬噸燃煤，已「基本解決」非暖氣集中供應季的燃煤汙染問題。
不過，根據大陸環境保護部公布的空氣品質數據，北京今年10月空氣品質優良天數比例僅54.8%，當月PM2.5濃度為每立方公尺84微克。在官方監測的74座城市中，北京空氣品質排在倒數第10名。1051206
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